Bài giảng Hướng dẫn du lịch - Bài 6: Hướng dẫn tour thiên nhiên

ppt 32 trang ngocly 1611
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Hướng dẫn du lịch - Bài 6: Hướng dẫn tour thiên nhiên", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_huong_dan_du_lich_bai_6_huong_dan_tour_thien_nhien.ppt

Nội dung text: Bài giảng Hướng dẫn du lịch - Bài 6: Hướng dẫn tour thiên nhiên

  1. Bài 6 Hướng dẫn tour thiên nhiên Tài liệu này được xây dựng với sự hỗ trợ tài chính của Liên minh Châu Âu. Tổ chức SNV và ILO hoàn toàn chịu trách nhiệm về nội dung của tài liệu này và nội dung đó không thể hiện quan điểm của Liên minh Châu Âu. Để biết thêm thông tin về sự hỗ trợ của Liên minh Châu Âu (EuropeAid), xin vui lòng truy cập
  2. Giới thiệu bài học 2 Chủ đề 1 – Chuẩn bị cho tour thiên nhiên Chủ đề 2 – Dẫn tour thiên nhiên - Thực hành tại tuyến điểm
  3. Du lịch sinh thái và du lịch tự nhiên 3 Du lịch tự nhiên là loại hình du lịch dựa vào thiên nhiên (ngắm cảnh quan tự nhiên, leo núi, xem chim ) Du lịch sinh thái là loại hình du lịch tự nhiên gắn kết chặt chẽ với cộng đồng địa phương, có sự tham gia của cộng đồng cũng như chia sẻ các lợi ích cho cộng đồng, bảo vệ tài nguyên tự nhiên và hướng tới phát triển bền vững
  4. Hướng dẫn tour thiên nhiên là gì? 4 • Dẫn khách • Cung cấp thông tin diễn giải và sâu sắc • Giáo dục khách • Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên • Đảm bảo an toàn cho khách • Thu xếp hậu cần
  5. Hoạt động 1: Tìm hiểu sức hấp dẫn về thiên nhiên 5 Chia học viên thành 3 nhóm: • Tìm hiểu về sức hấp dẫn tự nhiên theo nhóm chủ đề cảnh quản, hệ sinh thái, động vật và thực vật • Mô tả và xác định vị trí của các nhóm chủ đề • Trình bày kết quả thảo luận của nhóm cho lớp
  6. Tìm hiểu thêm về thiên nhiên 6 Học gì? Tài liệu trong nước Tài liệu nước ngoài Rừng Sách: MARD (2006), Hệ sinh thái rừng tự nhiên Không liên quan Việt Nam, Hà Nội: /He%20sinh%20thai%20rung%20tu%20nhien %20Viet%20Nam.pdf Thực vật Sinh học rừng Việt Nam: Thực vật Wildlife field guide at eNature.com (Trees, native plants and wildflowers) at: es/ Động vật Nguyen Xuan Dang (chief editor, 2009), A Wildlife field guide at eNature.com practical guide for quick identification of some (Mammals) at: wild animals protected by Vietnamese laws and CITES, TRAFFIC SEA, available at es/ hoc/2211-nhan-dang-nhanh-mot-so-loai-dong- vat-hoang-da.html
  7. Tìm hiểu thêm về thiên nhiên 7 Học gì? Tài liệu trong nước Tài liệu nước ngoài Chim Birdlife International Vietnam Programme ( ): Book 1: “Chim Viet Nam” (2000), Book 2: Expedition Field Guide Techniques, available from BirdLife International Vietnam Programme. Bướm Vietnam forest biological portal: Butterlies Website: Classis “Buterflies” with 404 species: D=1&tenloai=&Submit=Tra+c%E1%BB%A9 u&type=nhom&ch=&loai=3&radio=V Côn trùng Vietnam forest biological portal: Insects Wildlife field guide at eNature.com (Insects) at =3 Đại dương Textbook: Typical marine ecosystems, Interactive diagram to learn about life in HCMC agro-forestry university, available at: the sea, availbale at: www2.hcmuaf.edu.vn/data/nguyenvantrai/C HUONG%202.pdf /Life-in-the-Sea/Sci-Media/Animations- and-Interactives/Marine-ecosystem
  8. Lịch sử tự nhiên 8 Môi trường thiên nhiên trong quá khứ: •Biển, rừng trước kia •Các loài động thực vật đã bị tiệt chủng •Hồ, thác nước, thung lũng được hình thành như thế nào
  9. Kỹ thuật chia sẻ thông tin (sử dụng 5 giác quan) 9 Nghe Nhìn Ngửi Chạm Nếm
  10. Hoạt động 2: Chỉ dẫn cho khách du lịch 10 1. Xem đào tạo viên làm mẫu giới thiệu cho khách du lịch về 1 tour du lịch tự nhiên ngắn ở địa phương: • Cần mang theo gì • Mức độ vất vả của đường mòn • Thể lực cần thiết • Chỉ dẫn an toàn • Các điểm thú vị trên tuyến • Thời gian di chuyển và mốc hẹn • Thông tin liên lạc của người dẫn đoàn và những liên quan khác 2. Học viên thực hành theo từng nhóm nhỏ
  11. Hoạt động 3: Kiểm tra kĩ năng nhận dạng đồ vật 11 Tham gia bài tập nhận diện các vật dụng dùng cho tour du lịch khám phá thiên nhiên
  12. Vật cần mang theo 12
  13. Tài nguyên du lịch tự nhiên là gì? 13 • Những thứ do thiên nhiên tạo ra • Môi trường hoạt động ngoài trời • Các cảnh quan thiên nhiên độc đáo, hấp dẫn • Có sức thu hút khách du lịch đến nghỉ ngơi và tổ chức các hoạt động ngoài trời khác
  14. Các loại tài nguyên du lịch tự nhiên 14 Đất •Địa hình •Thời tiết, khí hậu Nước •Hồ, sông, suối •Biển, bãi biển và các đảo Sinh vật sống •Động thực vật, côn trùng, bò sát •Sinh vật biển
  15. Làm thế nào để xác định tài nguyên du lịch tự nhiên? 15 1. Xác định các tài nguyên 2. Nguồn thông tin: sách, thiên nhiên giá trị và các bản đồ, cơ quan quản lý điểm thú vị tại điểm đến VQG, trung tâm thông tin bao gồm các vườn quốc khách du lịch, khám phá gia, rừng, núi, sông, biển điểm đến, nói chuyện với và các tài nguyên khác người già, chuyên gia.
  16. Tài nguyên đất 16 1. Cảnh đẹp 2. Phong cảnh đồng bằng, thung lũng 3. Núi 4. Hang động 5. Khối đá 6. Còn gì khác .?
  17. Ví dụ về tài nguyên đất 17
  18. Thông tin về tài nguyên đất 18 Địa hình Loại đất, sự hình thành cảnh quan, xói Landscape mòn, lắng đọng, các hoạt của con người Plain (như ruộng bậc thang) Mountain Cave Lake Thời tiết, khí hậu forest Nhiệt độ, nắng, độ ẩm, mưa, gió, các vegetation hiện tượng thời tiết cực đoan như bão, Temperature vòi rồng, lụt, sóng thần, hạn hán sunlight humidity rain Wind Storm flood drought
  19. Tài nguyên nước 19 1. Nước khoáng nóng 6. Thác nước 2. Sông 7. Đất ngập nước 3. Suối 8. Đầm phá 4. Hồ 9. Biển và bãi biển 5. Ao Hot springs River Stream Lake Pond Waterfall Wetland Lagoon sea and beach
  20. Ví dụ về tài nguyên nước 20
  21. Thông tin về tài nguyên nước 21 Nước Chất lượng nước, nguồn nước (như suối nước ngầm, băng, mưa), thủy triều, dòng chảy, lưu vực và các tài nguyên nước khác Thông tin khác Sử dụng tài nguyên nước: thủy lợi, giải trí, đánh cá, giao thông, v.v Thông tin khác như: lũ lụt, rừng ngập nước, ảnh hưởng đến chế độ mưa, hạn hán, v.v Source Flow Water quality
  22. Hệ sinh thái và đa dạng sinh học 22 1. Động vật 1. Bò sát 2. Thực vật 2. Thủy sinh, sinh vật biển 3. Chim 3. Rừng 4. Côn trùng 4. Thông tin khác .?
  23. Thông tin về đa dạng sinh học 23 Động vật •Các loài thú, dơi, động vật rừng •Tập tính tự nhiên, thí quen, sinh sản, săn bắt mồi Thực vật •Cây gỗ, hoa, nấm, hoa quả •Loài, cách sử dụng, điều kiện sinh trưởng Chim •Các loài bản địa •Thói quen, tập tính thú vị, nguồn thức ăn, di cư
  24. Thông tin về đa dạng sinh học 24 Côn trùng •Loài: bò, bay (như bướm) •Tập tính, thói quen, sinh sản, săn mồi (như loài ve sầu có thể sống được 17 năm) Bò sát •Loài: rắn, thằn lằn, ếch, ốc •Chất độc, thói quen, nguồn thức ăn
  25. Thông tin về đa dạng sinh học 25 Thủy sinh, sinh vật biển •Loài: cá, rùa, thủy sinh, thân mềm •Tập tính, thói quen, sinh sản, kiếm mồi Rừng •Loại: thường xanh mưa ẩm nhiệt đới, rừng mưa trên núi đá vôi, rừng thông, rừng ngập mặn, rừng tràm •Hệ sinh thái, đa dạng sinh học trong rừng
  26. Ví dụ hệ sinh thái và đa dạng sinh học 26
  27. Ví dụ về sinh vật sống: Đa dạng sinh học 27
  28. Ví dụ về sinh vật sống: Đa dạng sinh học (tiếp) 28
  29. Xây dựng các tour ngắn 29 Xác định tuyến đi •Điểm bắt đầu và kết thúc •Các vị trí chính Các tài nguyên tự nhiên chính •Các tài nguyên có thể và không thể tiếp cận •Xác định thời gian tham quan cần thiết Các hoạt động chính •Đi bộ dã ngoại, ngắm cảnh, chụp ảnh, •Nghỉ ngơi và nghe thuyết minh diễn giải, v.v Viết kịch bản hướng dẫn •Mở đầu •Phát triển câu chuyện •Kết thúc Quản lý nhóm khách •Dẫn đoàn đi theo tuyến •Lựa chọn các điểm dừng chân •Phân bổ và quản lý thời gian •Kỹ thuật tập hợp nhóm •Giải quyết sự cố phát sinh
  30. Hoạt động 4: Xây dựng tour tự nhiên 30 Làm việc nhóm: •Chia thành 4 nhóm mỗi nhóm khoảng 6-7 người. •Chuẩn bị 1 tour du lịch sinh thái địa phương hấp dẫn •Các nhóm thuyết trình và so sánh với nhau.
  31. Thực hiện một tour du lịch thiên nhiên thực tế 31 • Các nhóm tham gia 1 tour du lịch địa phương, mỗi học viên có cơ hội trở thành người hướng dẫn viên du lịch và trình bày về di sản thiên nhiên, sử dụng các kĩ năng đã học về hướng dẫn du lịch. • Những học viên khác đóng vai trò là du khách và phải cư xử như 1 du khách điển hình (đưa ra câu hỏi ). Vào cuối buổi, những lời phản hồi được đưa ra để đánh giá mức độ thành công của tour du lịch và những chỗ cần cải thiện.
  32. Cảm ơn vị Đóng góp Tài liệu này được xuất bản với sự phối hợp của sự tham gia Chương trình Đào tạo kỹ năng du lịch có tác động của các bạn! cao cho khối lao động phổ thông (HITT) do Liên Minh Châu Âu tài trợ và Tổ chức Lao động Quốc tế (ILO) tại Việt Nam. Tài liệu này sẽ được sử dụng để đào tạo kỹ năng du lịch cho các nhóm hưởng lợi mục tiêu trong ngành du lịch Việt Nam nhằm nâng cao hiệu quả lao động và tính chuyên nghiệp, tăng cơ hội việc làm và thu nhập. Tổ chức Phát triển Hà Lan (SNV) là đơn vị triển khai chương trình đào tạo này. Chương trình HITT hoàn toàn chịu trách nhiệm về nội dung của tài liệu này và nội dung đó không thể hiện quan điểm của Liên minh Châu Âu. Để biết thêm thông tin về sự hỗ trợ của Liên minh Châu Âu (EuropeAid), xin vui lòng truy cập