Vận dụng tư tưởng Nhân, Lễ trong Luận ngữ của Khổng Tử vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên Việt
475 lượt xem
Đánh giá hiệu quả thực hiện mô hình dạy học cả ngày ở một số trường trung học cơ sở ở Hà Nội
371 lượt xem
Chính sách phát triển giáo dục đại học: Những thành công ở các nước phát triển và gợi ý bài học cho
373 lượt xem
Phân biệt 3 mô hình đảm bảo chất lượng giáo dục đại học: Kiểm định chất lượng, đánh giá chất lượng v
354 lượt xem
Quy trình đảm bảo chất lượng các chương trình đào tạo tại Đại học Huế theo tiêu chuẩn AUN-QA
395 lượt xem
Đảm bảo thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội cho hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
548 lượt xem
Thích ứng với thay đổi của cán bộ quản lí trường đại học trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay ở
504 lượt xem
Vai trò của người sử dụng lao động trong việc xây dựng và phát triển chương trình đào tạo đại học
492 lượt xem
So sánh một số nhận định về hoạt động đảm bảo chất lượng ở trường đại học công lập và trường đại học
337 lượt xem
