Bài giảng Nghiên cứu khoa học ở trường trung học - Quách Tất Kiên

Nội dung text: Bài giảng Nghiên cứu khoa học ở trường trung học - Quách Tất Kiên

1. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC Quách Tất Kiên - Vụ Giáo dục trung học
2. Học sinh nghiên cứu khoa học Giáo viên + Cán bộ quản lý: NCKHSPƯD
3. MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC
4. Theo thầy/cô Mục đích của việc tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học của học sinh trung học là gì? Sự khác nhau giữa NCKH của học sinh trung học và NCKH của người lớn?
5. NCKH của học sinh trung học là một hoạt động giáo dục Sự khác nhau: NCKH của học sinh đặt trọng tâm vào đào tạo con người, không quá đề cao sản phẩm nghiên cứu như của người lớn?
6. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC NC Khoa học Khoa học NCKH PM, PH, SC Logic NC Intel ISEF 2012 Quy trình Lưu ý Ví dụ
7. TRI THỨC NÀO ĐÁNG TIN NC Khoa học Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống Khoa học Trái đất ngày càng nóng lên NCKH Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng Cường độ dòng điện tỉ lệ nghịch với giá trị điện trở PM, PH, SC Trong một bình khí kín, áp suất tỉ lệ thuận với nhiệt độ và Logic NC tỉ lệ nghịch với thể tích Intel ISEF 2012 Tuổi Canh Tý thành đạt Quy trình Hút thuốc lá có hại cho sức khỏe Rau non, xanh mơn mởn chứng tỏ có thuốc bảo vệ TV Lưu ý Trên 50% GVPT cho biết sẽ không chọn lại nghề GV Ví dụ
8. KHÁI NIỆM KHOA HỌC NC Khoa học Tri thức khoa học: là những hiểu biết tích lũy được một cách Khoa học hệ thống nhờ hoạt động nghiên cứu khoa học có mục tiêu, có kế hoạch và được thực hiện dựa trên hệ thống các phương pháp NCKH khoa học PM, PH, SC Tri thức kinh nghiệm: Từ quá trình cảm nhận và xử lý các vấn đề trong cuộc sống, kinh nghiệm, hiểu biết được tích lũy, ban Logic NC đầu còn riêng lẻ, rời rạc, về sau hình thành những mối liên hệ Intel ISEF 2012 mang tính hệ thống. Quy trình là hệ thống tri thức về mọi loại quy luật của vật chất và sự vận động của vật chất, những Lưu ý quy luật của tự nhiên, xã hội, tư duy. Ví dụ
9. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NC Khoa học Nghiên cứu khoa học là sự phát hiện bản Khoa học chất sự vật, phát triển nhận thức khoa NCKH học về thế giới; hoặc sáng tạo phương PM, PH, SC pháp mới và phương tiện kỹ thuật mới Logic NC để làm biến đổi sự vật phục vụ cho mục Intel ISEF 2012 tiêu hoạt động của con người Quy trình Lưu ý Ví dụ
10. THÀNH TỰU KHOA HỌC ĐẶC BIỆT NC Khoa học Khoa học NCKH PM, PH, SC Logic NC Intel ISEF 2012 Quy trình Lưu ý Ví dụ
11. CÂU NÀO ĐÚNG NC Khoa học Archimet PHÁT HIỆN ra định luật sức nâng của Khoa học nước. NCKH Kock SÁNG CHẾ ra vi trùng lao. PM, PH, SC Lebedev PHÁT MINH ra tính chất áp suất của Logic NC ánh sáng. Intel ISEF 2012 James Watt PHÁT MINH ra máy hơi nước. Quy trình Colombo PHÁT HIỆN châu Mỹ. Lưu ý Nobel SÁNG CHẾ ra công thức thuốc nổ TNT. Ví dụ
12. PHÁT MINH NC Khoa học là sự khám phá ra những quy luật, những tính Khoa học chất hoặc những hiện tượng của thế giới vật NCKH chất tồn tại một cách khách quan mà trước đó PM, PH, SC chưa ai biết, nhờ đó làm thay đổi cơ bản nhận Logic NC thức của con người Phát minh KHÔNG có giá trị thương mại, KHÔNG có Intel ISEF 2012 khái niệm cấp bằng phát minh và KHÔNG được bảo Quy trình hộ pháp lý Lưu ý VD: Archimet phát minh định luật sức nâng của nước, Lebedev phát minh tính chất áp suất của ánh sáng Ví dụ
13. PHÁT HIỆN NC Khoa học là sự khám phá ra những vật thể, những quy Khoa học luật xã hội đang tồn tại một cách khách quan NCKH Phát hiện KHÔNG có giá trị thương mại, KHÔNG có PM, PH, SC khái niệm cấp bằng phát minh và KHÔNG được bảo hộ pháp lý Logic NC VD: Kock phát hiện vi trùng lao, Marie Curie phát hiện Intel ISEF 2012 nguyên tố phóng xạ radium, Colomb phát hiện châu Mỹ Quy trình Lưu ý Ví dụ
14. SÁNG CHẾ NC Khoa học là một giải pháp kỹ thuật mới về nguyên lý kỹ Khoa học thuật, tính sáng tạo và áp dụng được NCKH Sáng chế có khả năng áp dụng nên có ý nghĩa thương PM, PH, SC mại, được cấp bằng sáng chế độc quyền (patent), có thể mua bán bằng sáng chế, cấp giấy phép sử dụng Logic NC (licence) và được bảo hộ quyền sở hữu công nghiệp Intel ISEF 2012 VD: James Watt sáng chế ra máy hơi nước, Nobel sáng chế ra công thức thuốc nổ TNT Quy trình Lưu ý Ví dụ
15. LOGIC CỦA NCKH NC Khoa học Khoa học NCKH PM, PH, SC Logic NC Intel ISEF 2012 Quy trình Lưu ý Ví dụ
16. VỚI DỰ ÁN KHOA HỌC NC Khoa học Đặt câu hỏi Khoa học Nghiên cứu Tổng quan NCKH Xây dựng Thử lại Giả thuyết PM, PH, SC Logic NC Thực nghiệm kiểm chứng Intel ISEF 2012 PT dữ liệu và kết luận Quy trình Giả thuyết đúng Giả thuyết sai Lưu ý Báo cáo kết quả Ví dụ
17. ĐÂY LÀ GÌ? NC Khoa học Khoa học NCKH PM, PH, SC Logic NC Intel ISEF 2012 Quy trình Lưu ý Ví dụ
18. VỚI DỰ ÁN KỸ THUẬT NC Khoa học Khoa học Xác định vấn đề Lựa chọn giải pháp NCKH PM, PH, SC Nghiên cứu tổng quan Hoàn thiện giải pháp Logic NC Xác định yêu cầu Xây dựng mẫu Intel ISEF 2012 Đánh giá và Quy trình Đề xuất các giải pháp hoàn thiện thiết kế Lưu ý Ví dụ
19. Intel ISEF NC Khoa học Khoa học NCKH PM, PH, SC Logic NC Intel ISEF 2012 Quy trình Lưu ý Ví dụ
20. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề Khoa học Tìm hiểu chủ đề NCKH Tổ chức, sắp xếp PM, PH, SC Lập thời gian biểu Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm Intel ISEF 2012 Tham vấn người hướng dẫn và phê duyệt Thực hiện thí nghiệm Quy trình Phân tích kết quả Lưu ý Đưa ra kết luận Ví dụ
21. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Bước khó khăn nhất • Căn cứ vào sở thích, quan tâm Khoa học Tìm hiểu chủ đề • Muốn biết thêm về những điều NCKH Tổ chức, sắp xếp đang xảy ra trong cuộc sống • Vấn đề lựa chọn không quá PM, PH, SC Lập thời gian biểu rộng Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm • Có thể giải đáp được thông qua nghiên cứu khoa học Intel ISEF 2012 Tham vấn NHD và duyệt Thực hiện thí nghiệm Quy trình Phân tích kết quả Lưu ý Đưa ra kết luận Ví dụ
22. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Tìm hiểu tại thư viện, Internet • Luôn đặt câu hỏi: Tại sao, Điều Khoa học Tìm hiểu chủ đề gì xảy ra nếu NCKH Tổ chức, sắp xếp • Phát hiện những điều không mong đợi hoặc chưa được giải PM, PH, SC Lập thời gian biểu thích Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm • Trao đổi với chuyên gia Intel ISEF 2012 Tham vấn NHD và duyệt Thực hiện thí nghiệm Quy trình Phân tích kết quả Lưu ý Đưa ra kết luận Ví dụ
23. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Sắp xếp, tổ chức thông tin đã tìm hiểu được về chủ đề Khoa học Tìm hiểu chủ đề nghiên cứu NCKH Tổ chức, sắp xếp • Phát hiện quy luật, thành tựu, thiếu sót trong các công trình PM, PH, SC Lập thời gian biểu đã nghiên cứu trước đây Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm • Giới hạn và làm rõ phạm vi và nội dung nghiên cứu Intel ISEF 2012 Tham vấn NHD và duyệt Thực hiện thí nghiệm Quy trình Phân tích kết quả Lưu ý Đưa ra kết luận Ví dụ
24. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Thiết lập thời gian biểu để quản lý thời gian hiệu quả Khoa học Tìm hiểu chủ đề • Thời gian điền biểu mẫu NCKH Tổ chức, sắp xếp • Thời gian lập kế hoạch • Thời gian làm việc với người PM, PH, SC Lập thời gian biểu hướng dẫn Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm • Thời gian dành cho viết báo cáo và chuẩn bị thuyết trình Tham vấn NHD và duyệt Intel ISEF 2012 • Nên dành thời gian nhiều cho Thực hiện thí nghiệm thử nghiệm và thu thập dữ liệu Quy trình Phân tích kết quả Lưu ý Đưa ra kết luận Ví dụ
25. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Hãy suy nghĩ kĩ về mô hình thí nghiệm qua việc viết kế hoạch Khoa học Tìm hiểu chủ đề nghiên cứu và mô tả thí NCKH Tổ chức, sắp xếp nghiệm sẽ được tiến hành như thế nào, cần những dụng cụ PM, PH, SC Lập thời gian biểu nào và theo dạng thí nghiệm Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm “có kiểm soát” • Cần làm rõ biến độc lập, biến Tham vấn NHD và duyệt Intel ISEF 2012 phụ thuộc và biến kiểm soát Thực hiện thí nghiệm • Cần đảm bảo đủ số liệu cho Quy trình việc thống kê Phân tích kết quả Lưu ý Đưa ra kết luận Ví dụ
26. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Cần xin ý kiến người hướng dẫn về bản kế hoạch nghiên Khoa học Tìm hiểu chủ đề cứu và lấy chữ ký phê duyệt NCKH Tổ chức, sắp xếp • Chỉnh sửa lại kế hoạch nghiên cứu nếu có ý kiến của người PM, PH, SC Lập thời gian biểu hướng dẫn. Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm Intel ISEF 2012 Tham vấn NHD và duyệt Thực hiện thí nghiệm Quy trình Phân tích kết quả Lưu ý Đưa ra kết luận Ví dụ
27. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Ghi chép chi tiết tất cả thí nghiệm, số liệu đo đạc và hiện Khoa học Tìm hiểu chủ đề tượng quan sát được vào một NCKH Tổ chức, sắp xếp cuốn sổ • Tuyệt đối không dựa vào trí PM, PH, SC Lập thời gian biểu nhớ về các số liệu đo đạc Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm • Sử dụng các bảng hoặc biểu đồ để ghi lại các dữ liệu định Tham vấn NHD và duyệt Intel ISEF 2012 lượng Thực hiện thí nghiệm Quy trình Phân tích kết quả Lưu ý Đưa ra kết luận Ví dụ
28. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Kiểm tra và sắp xếp kết quả • Sử dụng các biểu đồ thích hợp Khoa học Tìm hiểu chủ đề đề minh họa dữ liệu NCKH Tổ chức, sắp xếp • Tự đặt và suy nghĩ về các câu hỏi: thí nghiệm có đem lại kết PM, PH, SC Lập thời gian biểu quả mong muốn không; tại sao hoặc tại sao không; thí nghiệm Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm có được tiến hành giống nhau giữa các lần không; có những Intel ISEF 2012 Tham vấn NHD và duyệt lỗi thực nghiệm nào gặp phải Thực hiện thí nghiệm không; Quy trình • Tập trung vào các yếu tố không Phân tích kết quả Lưu ý rõ ràng nhưng không làm thay đổi kết quả nghiên cứu Đưa ra kết luận Ví dụ
29. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NC Khoa học Lựa chọn chủ đề • Những thông số được kiểm chứng có tạo nên sự thay đổi Khoa học Tìm hiểu chủ đề so với tiêu chuẩn ban đầu không; NCKH Tổ chức, sắp xếp • Những thông số nào là quan trọng; PM, PH, SC Lập thời gian biểu • Dữ liệu đã thu thập đủ chưa, Logic NC Chuẩn bị thí nghiệm có cần tiến hành thí nghiệm thêm hay không • Không thay đổi kết quả để cho Intel ISEF 2012 Tham vấn NHD và duyệt phù hợp với giả thuyết Thực hiện thí nghiệm • Cố gắng giải thích tại sao có Quy trình những số liệu không phù hợp Phân tích kết quả Lưu ý • Nghiên cứu này ứng dụng ntn, có thể cải tiến thí nghiệm ko Đưa ra kết luận Ví dụ
30. CÁC YẾU TỐ TẠO NÊN MỘT DỰ ÁN THÀNH CÔNG NC Khoa học Khoa học NCKH PM, PH, SC Logic NC Intel ISEF 2012 Quy trình Lưu ý Ví dụ
31. CÁC YẾU TỐ TẠO NÊN MỘT DỰ ÁN THÀNH CÔNG NC Khoa học Sổ lưu dữ liệu dự án Khoa học Báo cáo nghiên cứu NCKH Trang bìa và mục lục Phần giới thiệu PM, PH, SC Tư liệu và phương pháp Logic NC Kết quả Thảo luận Intel ISEF 2012 Kết luận Quy trình Lời cám ơn Lưu ý Phần tham khảo Ví dụ
32. CÁC YẾU TỐ TẠO NÊN MỘT DỰ ÁN THÀNH CÔNG NC Khoa học Phần tóm tắt: dài tối đa 250 từ và trong Khoa học một trang gồm có các nội dung: NCKH Mục đích thực nghiệm PM, PH, SC Cách thức tiến hành Logic NC Dữ liệu và kết luận Intel ISEF 2012 Các ứng dụng của nghiên cứu Quy trình Lưu ý Ví dụ
33. CÁC YẾU TỐ TẠO NÊN MỘT DỰ ÁN THÀNH CÔNG NC Khoa học Trưng bày: tận dụng tối đa diện tích sử dụng để Khoa học minh họa rõ ràng và chính xác. Trưng bày tốt NCKH cần đảm bảo các yêu cầu: PM, PH, SC Chỉ thể hiện kết quả của năm hiện tại Logic NC Tựa đề hay và sát với nghiên cứu Tăng cường sử dụng hình ảnh Intel ISEF 2012 Cần ngăn nắp, gọn gàng Quy trình Gây sự chú ý Lưu ý Trình bày chính xác và đầy đủ Ví dụ
34. MẠNG NỘI BỘ KHÔNG CARD MẠNG NC Khoa học Ngày nay, mạng máy tính ngày càng đóng vai trò quan trọng trong truyền thông và điện toán. Phần lớn máy tính trên thị Khoa học trường hiện nay được trang bị một thiết bị mạng (card mạng) NCKH cho phép kết nối các máy tính với nhau thành mạng. Tuy nhiên, với các cơ sở giáo dục, với số lượng máy tính khá nhiều kết nối, PM, PH, SC cần phải đầu tư một số tiền khá lớn để kết nối các máy tính với Logic NC nhau. Hơn nữa, đôi khi sẽ gặp rắc rối khi không có sự tương thích giữa card mạng với các máy tính thế hệ cũ. Intel ISEF 2012 Trong công trình này, chúng tôi đề xuất sử dụng cổng song song và nối tiếp đã thành chuẩn của các máy tính để thay thế cho Quy trình card mạng. Một phần mềm được viết để giả lập chức năng của Lưu ý card mạng. Ví dụ
35. MẠNG NỘI BỘ KHÔNG CARD MẠNG NC Khoa học Để kết nối được từ hai máy tính trở lên thông qua cổng song song và nối tiếp, cần thiết phải có hai chương trình mô phỏng Khoa học riêng rẽ, một trình điều khiển phần cứng (hardware driver) và NCKH một bộ định tuyến (router). Trình điều khiển phần cứng kiểm soát cổng nối tiếp hoặc song song và giả lập card mạng. Bộ định PM, PH, SC tuyến chuyển các gói dữ liệu giữa các máy tính trong mạng Logic NC thông qua các dây cáp song song và nối tiếp. Lợi ích của nghiên cứu này sẽ giảm thiểu chi phí thiết lập mạng. Intel ISEF 2012 Trường học, văn phòng hay gia đình có thể sử dụng kết quả của nghiên cứu này để kết nối máy tính thành mạng nội bộ cũng như Quy trình chia sẻ dịch vụ Internet, phần mềm ứng dụng, cơ sở dữ liệu hay Lưu ý máy in. Ví dụ
36. THẢO LUẬN NC Khoa học Khoa học NCKH PM, PH, SC Logic NC Intel ISEF 2012 Quy trình Lưu ý Ví dụ