Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 7: Đào tạo & phát triển nguồn nhân lực

Nội dung text: Bài giảng Quản trị nguồn nhân lực - Chương 7: Đào tạo & phát triển nguồn nhân lực

1. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 7.1. Mục đích Giáo dục, đào tạo và phát triển năng lực của người lao động có ảnh hưởng rất lớn đến sự phát triển kinh tế, xã hội của một tổ chức, một quốc gia. Giáo dục, đào tạo và phát triển năng lực của người lao động giúp năng cao năng lực cạnh tranh quốc tế. Giáo dục và đào tạo được xem là một yếu tố then chốt để thực hiện các mục tiêu chiến lược của các tổ chức. Chất lượng của đội ngũ nhân viên đã trở thành một trong những lợi thế so sánh hàng đầu của các tổ chức, doanh nghiệp trên toàn thế giới. 1
2. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Giáo dục và đào tạo giúp: Người lao động thực hiện công việc tốt hơn hoặc dễ thích ứng với công việc mới. Người lao động cập nhật kiến thức, kỹ năng mới để họ thích ứng với sự thay đổi và phát triển của kỹ thuật, công nghệ. Tránh tình trạng quản lý nhân sự lỗi thời Giúp nhà quản trị giải quyết các vấn đề mâu thuẩn trong tổ chức. Đưa ra các chính sách quản trị nguồn nhân lực một cách hiệu quả. Hướng dẫn công việc cho nhân viên mới. Chuẩn bị đội ngũ cán bộ quản lý, nhân viên kế cận. Thỏa mãn nhu cầu phát triển cho nhân viên như: được trang bị kiến thức chuyên môn vững để thực hiện công việc tốt hơn, được giao những nhiệm vụ có tính thách thức cao hơn và có nhiều cơ hội thăng tiến 2
3. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 7.3. Phân loại các hình thức đào tạo 7.3.1. Theo định hướng đào tạo: ❑ Đào tạo định hướng công việc ❑ Đào tạo định hướng doanh nghiệp 7.3.2. Theo mục đích của nội dung đào tạo: ❑ Đào tạo, hướng dẫn nhân viên. ❑ Đào tạo, huấn luyện kỹ năng cho nhân viên. ❑ Đào tạo kỹ thuật an toàn lao động nhằm ngăn ngừa tai nạn lao động đối với những nghề dễ dàng rủi ro như : công việc của thợ hàn, thợ xây dựng, thợ điện, thợ lặn ❑ Đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn ❑ Đào tạo và phát triển các năng lực quản trị nhằm giúp các quản trị gia các phương pháp làm việc và quản lý mới, nhằm khuyến khích, động viên nhân viên trong tổ chức, doanh nghiệp. 3
4. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 7.3.3. Theo cách thức tổ chức: Đào tạo chính quy Đào tạo tại chức Đào tạo tại cạnh xí nghiệp Kèm cặp tại chỗ 7.3.4. Theo địa điểm hoặc nơi đào tạo: Đào tạo tại nơi làm việc Đào tạo ngoài nơi làm việc 4
5. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 7.3.5. Theo đối tượng học viên: ❖Đào tạo mới đối với lao động phổ thông chưa có trình độ lành nghề hoặc đã đi làm nhưng chưa có kỹ năng để thực hiện công việc. ❖Đào tạo lại đối với những lao động đã có kỹ năng nhưng cần đổi mới nghề do doanh nghiệp yêu cầu. 5
6. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1. Nếu bắt buộc, khâu đào tạo nên được cắt giảm sau cùng – đừng bao giờ làm việc này trước tiên. 2. Hãy hỏi mọi người về mục tiêu và nguyện vọng lâu dài, đồng thời hỗ trợ họ biến chúng thành hiện thực. 3. Hãy hướng cho mọi người tư duy, phân tích- điều đó sẽ có lợi cho toàn công ty. 4. Hãy tạo cho nhân viên thói quen không ngừng nâng cao và mở rộng kỹ năng của mình. 6
7. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 5. Nếu có sai sót, hãy tìm hiểu xem nhà quản trị có góp phần nào trong những lỗi lầm đó không?. 6. Khuyến khích các nhân viên đề xuất các cách giải quyết vấn đề. 7. Hãy khuyến khích các cá nhân có tài năng, ngay cả khi họ đang làm rất tốt công việc của mình. 8. Hãy đảm bảo ý kiến của mình nếu nhân viên bị thuyên chuyển không đúng công việc. 9. Hãy lập ra một danh sách các cộng sự tốt để tham khảo trong tương lai. 10.Hãy lắng nghe nhân viên và hỏi họ về sáng kiến của mình. 7
8. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 7.5. Các nguyên tắc cơ bản trong học tập 1)Kích thích 2)Cung cấp thông tin phản hồi 3)Tổ chức 4)Nhắc lại 5)Ứùng dụng 6)Tham dự 8
9. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 7.6. Xác định nhu cầu đào tạo 7.6.1. Phân tích nhu cầu đào tạo 7.6.2. Xác định nhu cầu đào tạo công nhân kỹ thuật 7.6.3. Phân tích nhu cầu tuyển sinh đào tạo công nhân kỹ thuật 7.6.4. Xác định nhu cầu phát triển năng lực cho các quản trị gia 9
10. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 7.7. Thực hiện quá trình đào tạo 7.7.1. Đào tạo tại nơi làm việc ➢Kèm kẹp, hướng dẫn tại chỗ ➢Luân phiên thay đổi công việc 7.7.2. Đào tạo tại nơi làm việc 10
11. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 7.8. Đánh giá hiệu quả đào tạo ➢Đào tạo cũng là một hình thức đầu tư nên tổ chức, doanh nghiệp cũng phải đánh giá hiệu quả đầu tư này. ➢Đánh giá hiệu quả đầu tư thông qua việc so sánh, phân tích tổng chi phí và tổng lợi ích do đào tạo mang lại. 11
12. Chương 7: ĐÀO TẠO & PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Chi phí vật chất trong đào tạo bao gồm: Chi phí cho các cơ sở, phương tiện vật chất kỹ thuật: xây dựng trường, sở, trang bị thiết bị kỹ thuật, nguyên vật liệu, tư liệu trong giảng dạy Chi phí cho đội ngũ cán bộ quản lý và đội ngũ giảng viên. Học bổng hoặc tiền lương trả cho nhân viên trong thời gian đi học. Chi phí cơ hội do nhân viên tham gia các khóa đào tạo nên không thực hiện các công việc (sản xuất, kinh doanh) hàng ngày. Quá trình đào tạo kéo dài nhiều năm nên tổng chi phí đào tạo cũng nên quy về giá trị hiện thời. 12